In der letzten Schulwoche vor den Herbstferien erlebten die zweiten Klassen einen besonderen außerschulischen Vormittag im Rahmen der Naturparkschule. Monika Bodirsky gestaltete ein interessantes und lehrreiches Programm rund um unser Thema Hecke.
Gleich zu Beginn verkosteten die Kinder im Klassenzimmer verschiedene Marmeladen aus Heckenfrüchten. Mit Hilfe von Rätseln wurden die verarbeiteten Früchte erraten. Das war ein leckerer Einstieg!
Danach ging es hinaus in die Natur. Die Röllbacher Kinder liefen zu einer Hecke in der Nähe der Turnhalle, die Klasse 2a wanderte in die Eschauer Gemarkung.
Nun hieß es, die verschiedenen Heckensträucher zu erkennen und ihre entsprechenden Früchte und Blätter auf die vorbereiteten Bilder zu legen.
Anschließend gab Frau Bodirsky den Kindern verschiedene Aufträge und zeigte uns auf diese Art und Weise spielerisch, wie sich Heckenfrüchte verbreiten.
Auch das Thema Tiere kam nicht zu kurz. Die Kinder mussten sich möglichst viele Heckentiere merken, deren Namen und Bilder am Wegesrand zu finden waren.
Zum Schluss wurden alle noch einmal kreativ tätig und gestalteten als Erinnerung ihre eigene kleine Schmuckkarte mit Naturmaterialien.
Herzlichen Dank an unsere Naturparkführerin Moni Bodirksy für diesen tollen Unterrichtsgang!
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Am Mittwoch den 27.09.2023 hatten die vierten Klassen einen Wandertag. Sie fuhren mit dem Bus an die Salamander Schlucht in Klingenberg. Dort wanderten sie über kleine Brücken, auf schmalen Wegen und balancierten über große Baumstämme. Tiefer in der Schlucht bauten die Schülerinnen und Schüler viele unterschiedlich große Steintürme. Anschließend mussten sie noch ein Stückchen weiter wandern. Nun verließen sie die Schlucht und durchquerten das Tonwerk. Auf der gegenüberliegenden Straßenseite machten die Schüler eine Ess- und Trinkpause. Nun ging es mit viel Spaß auf die Clingenburg. Als sie an der Clingenburg ankamen, feierten sie als erstes einen Geburtstag. Nun genossen sie die Aussicht von der Umgebung. Jetzt machten alle noch eine kleine Pause, bevor es über viele Treppen hinunter in die Stadt ging. Anschließend aß jeder, der wollte ein Bällchen Eis. Dieses aßen sie im Rosengarten. Dort wurde viel gespielt. Danach warteten alle auf den Bus. Das war ein schöner Wandertag! Ein Bericht von Elina & Emilia |
Unsere Turnhalle wurde zum Opernhaus umfunktioniert - wir alle erlebten eine professionelle Aufführung zum Gruseln, Lachen und Mitsingen beim Auftritt der Opernretter mit dem Stück "Edgar, das gruselige Schlossgespenst". Alle Kinder waren gebannt dabei, was Edgar, Violetta und der vergessliche Notar erlebten. Die Gespensterkinder ("unsere" Schauspieler) halfen Edgar, sein rechtmäßiges Erbe anzutreten. Am Ende fügte sich alles zum Guten und auch Violetta und Edgar fanden sich. Nach der Vorstellung konnten die Kinder Fragen stellen und erfuhren Interessantes rund um die Oper: Wie z.B. die Kulissen hergestellt werden, wer sich um die Kostüme kümmert, wie lange die Ausbildung zum Sänger dauert etc. Fazit: Die Aufführung war Musikunterricht der ganz besonderen Art und ein tolles Erlebnis. Prädikat: wertvoll. (https://opernretter.de)
Ende September nutzte die Klasse 1a das sonnige Wetter und wanderte zusammen mit Frau Vieweg und Frau Kafurke den Märchenpfad entlang. 
Viel Spaß hatten wir an den neuen Mitmach-Stationen: Bei Schneewittchen und den sieben Zwergen gab es ein Klangspiel aus Holz. Später konnten wir ausprobieren, ob wir so weit wie ein Frosch oder eine Prinzessin springen können. An einer anderen Station konnten wir mit Tannenzapfen genaues Werfen üben.
Nach einer Vesperpause an der Märchenhütte legten wir schöne Mandalas aus den gesammelten Esskastanien, Blättern, Stöcken und aus Rinde. Unsere Kunstwerke sind richtig schön geworden! Mit vielen tollen Eindrücken aus dem Wald ging es wieder zurück zur Schule.
In der Kalenderwoche 39 durften sich die Klassen 2a und 2b auf besondere Vormittage freuen:
Zusammen mit Naturparkführerin Monika Bodirsky wurde Apfelmost hergestellt.
Zuerst ging es zur Streuobstwiese in Mönchberg bzw. in den Röllbacher Pfarrgarten. Dort mussten die Äpfel zunächst gesammelt – in der Fachsprache „gelesen“ - werden. Anschließend verarbeiteten die Kinder unter fachkundiger Anleitung die Äpfel: Nach dem Waschen wurden sie mit dem Messer zerkleinert (es gab keine nennenswerten Verletzungen), im sogenannten „Muser“ nochmals zerkleinert und abschließend in der Handpresse gepresst. Hier war Muskelkraft gefragt!
Als Belohnung gab es leckeren, frischen Apfelmost. Alle waren sich einig: So köstlichen Most haben wir noch nie getrunken!
Natürlich lernten die Kinder auch allerlei Wissenswertes rund um den Apfel:
Was ist der Unterschied zwischen einer Streuobstwiese und einer Obstplantage?
Was lässt sich alles aus Äpfeln herstellen?
Was ist der Unterschied zwischen Obst und Gemüse?
Diese Fragen können die zweiten Klassen nun hoffentlich beantworten 😉.
Herzlichen Dank an alle, die dieses besondere Erlebnis möglich gemacht haben!
